Periodismo fuera del aula | 

Los estudiantes vivieron su primera salida pedagógica del año, combinando patrimonio, comunicación y reportería en terreno.

LobitoTV realizó su primera salida pedagógica con una visita al Palacio de La Moneda

Publicado el 31 de agosto, 2026

Los integrantes del Taller de Periodismo de Escuela Boroa recorrieron el Palacio de La Moneda y posteriormente realizaron un pulso ciudadano en la Plaza de la Constitución, poniendo en práctica sus habilidades periodísticas en un escenario real.

Los estudiantes del Taller de Periodismo LobitoTV de la Escuela Boroa realizaron su primera salida pedagógica del año, viviendo una jornada que combinó el conocimiento del patrimonio nacional con la posibilidad de poner en práctica, fuera del establecimiento, algunas de las herramientas periodísticas que han desarrollado durante el taller.

La jornada comenzó con una visita al Palacio de La Moneda, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer uno de los edificios más importantes y representativos de nuestro país, acercándose a parte de su historia y relevancia para la vida institucional de Chile.

Tras finalizar el recorrido, el equipo de LobitoTV se trasladó hasta la Plaza de la Constitución, donde los estudiantes cambiaron el rol de visitantes por el de reporteros para desarrollar un nuevo pulso ciudadano.

Micrófono en mano, los jóvenes periodistas se acercaron a las personas que se encontraban en el lugar para conocer sus opiniones y conversar sobre dos temáticas: qué harían durante las próximas Fiestas Patrias y qué opinaban de nuestro país.

La experiencia permitió que los estudiantes enfrentaran uno de los desafíos propios del ejercicio periodístico: acercarse a personas desconocidas, formular preguntas, escuchar diferentes opiniones y desenvolverse frente a cámara en un espacio público.

De esta manera, la primera salida pedagógica de LobitoTV se transformó en una experiencia que fue más allá de conocer un importante lugar de nuestro patrimonio. También permitió trasladar el aprendizaje fuera de la sala de clases y utilizar el periodismo como una herramienta para observar, preguntar y conocer las distintas miradas de la ciudadanía.

La actividad forma parte del trabajo que desarrolla LobitoTV para fortalecer la comunicación, expresión oral, autonomía, pensamiento crítico y confianza de sus estudiantes, generando experiencias donde niños, niñas y jóvenes puedan asumir un rol activo como comunicadores de su comunidad.

FOTOGRAFÍAS DE LA ACTIVIDAD

VIDEO REALIZADO POR LOBITOTV

PALABRAS CLAVES

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